Festa do guarda-pó marca início da carreira de estudantes

Um momento histórico aos alunos do 1º ano do curso de Formação de Docentes. Assim pode ser descrita a tradicional ‘Festa do Guarda-pó’ do Colégio Professor Gildo Aluísio Schuck  evento que marca a entrega simbólica da vestimenta que fará parte do uniforme dos estudantes tanto para as aulas de banca (no colégio), quanto para as observações e atuações (fora do colégio).

Com isso, os alunos que receberam estão autorizados a iniciarem os estágios nas instituições  de ensino. Os pais de alunos e convidados que representam as instituições de ensino do município estiveram presentes.

Além da entrega dos guarda-pós, houve também apresentações artísticas como dança do grupo Laços da Amizade e teatro, sendo as atividades encerradas com um coquetel. 

A escolha

Para a aluna do 1º ano Ana Gabriela Pelegrino, a profissão de educar sempre a  encantou, pois tem em sua mãe, um exemplo do quão nobre é a carreira.

As experiências que vivi em minha infância, acompanhando sempre minha mãe pedagoga, e percebendo a alegria que ela sentia em realizar seus planejamentos, bem como, sua satisfação em ministrar aulas, sua dedicação, me contagiou. Aos poucos fui percebendo o quanto é edificante ensinar, destaca.

Já a estudante do 4º ano de Formação de Docentes Bruna Rafaela, diz que escolheu o curso pois desde pequena ajudava a tia em uma escola em que ela trabalhava, enfeitando mural, fazendo lembrancinhas. Ela sempre foi minha inspiração, revela Bruna.

Ela conta ainda que já no primeiro ano conseguiu trabalho como auxiliar de professora em uma escola, na qual trabalha atualmente de carteira assinada. Aprendo no curso e coloco em prática no meu trabalho, e essa junção da teoria e prática é o que me faz crescer e vai me diferenciar dos concorrentes, completa.

Amparo legal

De acordo com a coordenadora do Curso, Isabel Castilho Palhano, é importante ressaltar que a Educação Infantil, também foi incluída como componente da Educação Básica, mas recentemente algumas legislações como a de 2012, Parecer CNE/CEB n. 17/2012 define orientações sobre a organização e funcionamento da Educação Infantil, como também a Lei n. 12.796 de 04/04/2013 que trata da responsabilidade dos municípios em universalizar a oferta da educação infantil. Essa medida legal tem tem ampliada a demanda de profissionais para atuar nas instituições de Educação Infantil. O fato se evidência na contratação da maioria dos nossos alunos para atuarem na Educação Infantil tanto da rede pública como privada, frisa Isabel.

Demanda

No Curso, o ensino acaba sendo mais humanista, pelo trabalho das disciplinas especificas prevista na matriz curricular, que proporcionam os fundamentos e a prática educativa, tanto da educação infantil quanto das séries iniciais, enfatiza o diretor do colégio Gildo, Elcio de Bona.

Temos um grupo de educadores comprometidos com a qualidade do curso, isso tem refletido na grande procura. Atualmente temos sete turmas, aproximadamente 200 alunos. Segundos os contratos que os alunos entregaram em nossa instituição 91% dos alunos estão atuando nos centros de educação infantil e nas escolas de séries iniciais públicas e privadas, aponta.

O diretor adianta que para o próximo ano, além de manter o curso de 4 anos, o colégio ofertará uma turma de ensino integral de três anos.